Buenos días, tardes o noches, soy una alumna de 4º de ESO.
Hoy me gustaría hablaros sobre el pensamiento divergente y de las diferencias
que he visto ente GoogleDrive y MicrosoftWord.
Os empezare hablando un poco sobre que es el pensamiento
divergente y también os daré una forma para desarrollarlo.
¿Qué es el
pensamiento divergente?: el pensamiento divergente consiste en buscar
varias alternativas o posibilidades creativas y diferentes para un mismo
problema.
La técnica que he escogido para explicaros es la sinéctica.
Esta técnica trata de unir elementos distintos y aparentemente distintos. Para
ello, necesitaremos hacer lo familiar algo extraño o crear algo nuevo. Haremos
siete fases:
1.
Selección
del tema: se escoge el problema o situación.
2.
Descripción
del tema: se describe detalladamente
la situación, se toma consciencia del problema y se define la tarea.
3.
Analogía
directa: se elige una analogía (relación de semejanza entre cosas
distintas) y se describe.
4.
Analogía personal:
se transforma la analogía seleccionada en la fase anterior.
5.
Conflicto
comprimido: se toman las fases 3 y 4, se sugieren varios conflictos y se
elige una.
6.
Analogía directa:
se genera y se selecciona otra analogía directa basándose en el conflicto
comprimido.
7.
Revisión de
la tarea: se vuelve al tema original utilizando la última analogía y/o toda
la experiencia completa.
Después de haberos explicado que es el pensamiento
divergente y también daros una técnica, ahora os contare la relación que he hecho
de GoogleDrive y MicrosoftWord con una de las cosas que más me gusta, el
dibujo. Haré esta relación, ya que en este trimestre tuvimos que hacer, tanto
en MicrosoftWord como en GoogleDrive,
una hoja de nuestro libro de matemáticas. Y teníamos que ver las diferencias
que había entre ambos editores de texto.
El primer editor de texto que utilizamos para hacer dicha
hoja fue MicrosoftWord. Cuando empecé a crear la hoja, me resultó bastante fácil
hacerla, ya que ya estaba acostumbrada, pero había cosas que me resultaron un
poco más difíciles, por ejemplo, ponerle texto a las formas que había colocado
previamente.
Este editor lo he comparado con hacer un dibujo a mano, ya
que, dentro de, es fácil, pero hay cosas que no lo son tanto. También, hay más
variedad de color y de estilos de letras, igual que en el dibujo, ya que eres
libre para crear letras y mezclar colores. Para poder poner figuras geométricas,
basta con coger una que esté predeterminada, aunque en el dibujo necesitas crearlas,
solo te hace falta una regla para poder hacerlas. A parte, para poder crear
todo eso, necesitas pagar los materiales, igual que Word, que necesitas comprar
la aplicación para poder usarla.
Cuando terminamos de crear esta hoja, nuestra profesora nos
dijo que hiciésemos la misma pero con GoogleDrive. Este editor me lo puso
bastante difícil, porque no encontraba donde estaba cada cosa, por ejemplo,
para cambiar el color de la hoja tenías que ir a “archivo” e ir a “configuración
de página” para cambiarla, y más cosas de ese estilo. Pero al final conseguí
adaptarme y pude encontrar todo más fácilmente.
Este último editor lo he relacionado con InspirARTion (es
una aplicación para dibujar tanto en el ordenador como en móviles o en tablet).
Esta aplicación es gratis, pero hay algunas cosa hay que comprarlas. Aparte, para poder crear
una figura (como una tabla) la tienes que crear tú, porque no puedes cambiar
nada de las tablas que hay predeterminadas. También, no hay tanta variedad de
color y de estilos de letra, como InspirARTion. Otra cosa que también me ha llamado
la atención de este editor es que para copiar y pegar una imagen o texto,
tienes que descargarte la aplicación para poder hacerlo.
Esta ha sido mi experiencia con estos dos editores de texto.
Para vosotros, ¿Cuál os resulta más fácil
de utilizar?
Espero que os haya gustado y gracias por leerme. ¡Hasta la próxima!
| informática 4º A | curso 2015-2016 |
| colegio Nuestras Señoras de las Victorias | Madrid |
No hay comentarios:
Publicar un comentario